Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Турчин: Экономика Беларуси должна быть готова к «черным лебедям»
  2. «Автократы в Москве и Минске будут праздновать кончину». Американские власти исполнили мечту беларусских
  3. В Дзержинске 16-летняя девушка умерла после использования вейпа
  4. Сбежал из суда, отобрав пистолет у конвоира, и годами был в бегах. Вспоминаем историю «самого дерзкого преступника Беларуси»
  5. Новый премьер заявил, что видит для Беларуси «черных лебедей». Рассказываем, какие проблемы в экономике могут «рвануть»
  6. В Латвии хотят частично закрыть пункт пропуска «Патерниеки» — «Григоровщина». В чем причина
  7. Ушел из жизни 32-летний Максим Чернявский — основатель сообщества «Надоел нам этот Лукашенко» начала 2010-х
  8. «Ведется активная подготовка». Узнали, когда соседние страны ЕС планируют пускать беларусов по новым правилам
  9. Зеленский сменил начальника Генштаба ВСУ
  10. Появилось расследование о еще одной резиденции Лукашенко. Рассказываем интересные факты
  11. Рекорд по доллару, который никто не ожидал: прогноз по валютам
  12. Родители все еще отдают девочек на детские конкурсы красоты. Но не задумываются о том, что за ними на самом деле стоит, — рассказываем
  13. Путин заговорил о «Новороссии как неотъемлемой части России» — вот на какие территории он намерен претендовать и после прекращения огня
Чытаць па-беларуску


В конце сентября Лукашенко распорядился ввести лицензирование в сфере образования с формулировкой: «надо зачистить все до невозможности». Охота на частные школы началась и сегодня, после объявления закона «О лицензировании», уже фактически приближается к своему логическому финалу — абсолютной невозможности хотя бы относительно независимых приватных школ в Беларуси. Лицензирование — это фильтр, инструмент контроля, который призван «пропускать» только те образовательные институты, которые будут безупречно соответствовать природе нынешнего режима. Кратко и по-простому: лицензировать будут только «своих» — и в буквальном, и в метафорическом (идеологическом) смысле. Это колонка Татьяны Щитцовой.

Татьяна Щитцова

Доктор философских наук

Профессор Департамента социальных наук Европейского гуманитарного университета (Вильнюс), главный редактор философско-культурологического журнала Topos. С октября 2021 года — представительница Светланы Тихановской по вопросам образования и науки.

Новый закон свидетельствует об усилении тоталитарных тенденций в стране. Режим последовательно демонстрирует стремление к тотальному контролю всех социальных институтов, включая институты образования.

Частные школы сложнее контролировать, нежели государственные, потому что там другая кадровая политика, по-иному формируется кадровый состав — и административный, и педагогический, и благодаря всему этому — совсем другая атмосфера: больше личной мотивированности, больше доверия и взаимной поддержки. Именно в таких условиях лучше всего раскрывается интеллектуальный и творческий потенциал как педагогов, так и школьников. Не удивительно поэтому, что, думая о частных школах, мы сразу предполагаем, что там будут какие-то особенные учебные программы, методики и особые возможности для детского развития. Как правило, так и есть. Настоящая личная заинтересованность педагогов и администраторов в развитии своей школы в сочетании с очень важным ресурсом институциональной автономии делают частную школу совершенно особенным местом в условиях авторитарного режима.

Приватные островки построенных на доверии школьных сообществ являются идеологическими врагами режима, потому что помогают культивировать то, что режим стремится подавить или, как минимум, ограничить: интеллектуальную свободу, творческое самовыражение, открытую неиерархическую коммуникацию. Вопреки заявлениям, закон о лицензировании не может быть гарантом качества образовательных услуг. Наоборот, с помощью этого документа режим сначала «зачистит», а потом будет блокировать возможность появления частных школ, способных давать современное качественное образование, потому что оно основывается на раскрытии потенциала свободы, самостоятельного мышления и кооперативного творчества.

Принятие этого закона является новым, вполне закономерным, шагом на пути к тоталитарному обществу, каким постепенно становится Беларусь в условиях непрекращающихся репрессий и набирающей размах милитаризации. Чем неувереннее чувствует себя режим, тем больше его стремление к тотальному контролю.

Усиление роли идеологического воспитания (и, соответственно, пропаганды) в учебных заведениях, ограничение возможностей участия родителей в жизни школы, требование лицензирования образовательных услуг — все это тесно взаимосвязанные решения и действия, которые призваны сделать из каждой школы «тотальный институт», готовящий для режима «идеологически устойчивую личность».

Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.